新疆自古以来就是我国不可分割的一部分和多民族聚居地区，新疆各民族是中华民族大家庭血脉相连、命运与共的重要成员。新疆语言文字种类繁多，在历史上，民族间的交往由早期以口语翻译人员作为桥梁，发展到各民族语言文字互学互通、频繁互动，这也正是各民族交往交流交融的具体体现。

　　各民族语言互学互通

　　先秦时期，经济活动多是以物质产品交换为主，不同民族之间的交往主要通过翻译人员作为桥梁来实现。据《礼记·王制》记载，“五方之民，言语不通，嗜欲不同。达其志，通其欲，东方曰寄，南方曰象，西方曰狄鞮，北方曰译”。这里所说的“寄”“象”“狄鞮”“译”，就是专门的翻译人员，是为表达各自意见、沟通各自想法而设置的翻译官员职务。

　　随着交往频次增加，翻译活动也更为频繁。《史记·大宛列传》记载，张骞第二次出使西域联络乌孙时，“乌孙发导译送骞还，骞与乌孙遣使数十人，马数十匹报谢”。这里所说的“导译”就是在迎送活动中从事翻译工作的人。

　　汉朝统一西域、设立西域都护府，在二十四城国设译长，汉语文在西域地区广泛传播使用。随着翻译事业的发展，各民族在精神文化、思想艺术上的互动逐渐频繁。盛唐时期，边塞诗人岑参的诗句“花门将军善胡歌，叶河蕃王能汉语”，就反映了各民族语言相通、其乐融融的场面。元代散曲家薛昂夫、贯云石、月鲁不花等都是用汉语言文字进行创作的少数民族作家。

　　到了清代，各民族语言文字互学互通情况更为繁盛。从东北地区派驻新疆伊犁的锡伯族官兵精通满语文、汉语文，并积极学习哈萨克语、维吾尔语等各民族语言文字；柯尔克孜族兼通哈萨克语、维吾尔语；达斡尔族兼通汉语、蒙古语等。语言相通促进了心灵相通，为进一步交往交流交融创造了有利条件。

　　各民族文字互借合璧

　　早在秦汉时期，一些少数民族词汇就以音译的方式借入汉语，如葡萄、狮子、琵琶等。而少数民族语言也同样借入了许多汉语词汇，如维吾尔语使用亩、斤、算盘、鞭炮、凉粉等借入词语，哈萨克语使用桌子、花生、元宝等借入词语。清末，林则徐被流放新疆期间所作的《回疆竹枝词》中，出现了很多维吾尔语词语，如“亢牛娄鬼四星期，城市喧阗八栅时”“新帕盖头扶上马，巴郎今夕捉秧哥”。其中，“八栅”即维吾尔语中的“巴扎”，指的是集市；“巴郎”“秧哥”分别是维吾尔语中的　“男孩、娃娃”“媳妇、嫂子”，这里的“巴郎”“秧哥”指新郎、新娘。诗文中使用的维吾尔语词汇，形象地反映了当时新疆的生产生活状况和风俗习惯。

　　地名是蕴含丰富历史文化信息的语言符号，在一定程度上是对社会关系的反映。如，《西域同文志》中的“布干”一词，为汉语与维吾尔语合璧地名，“布”在维吾尔语中意为“这”，“干”是汉语“官”的音转，“布干”意为“这是官家的”。鄯善县鲁克沁镇的地名由来，最早可以追溯到汉代在这里设立的“柳中”这一地名。

　　清代编译的《五体清文鉴》是由满、藏、蒙古、维吾尔、汉五种文字合璧写成的，《西域同文志》是由满、汉、蒙古、藏、维吾尔、托忒蒙古文合璧而成的。《五体清文鉴》维吾尔文中存在着大量汉语借词，这些汉语借词的语义范围十分广泛，语音和词义也与清代汉语相同或相近。《西域同文志》维吾尔文使用的部分地名、山名、水名，也源自汉语。这都反映出新疆各民族接触和往来的密切程度。

　　各民族语言语音语法相互影响

　　随着各民族交往交流交融的深化，各民族语言相互影响程度也不断加深，由词汇互借扩大到语音语法层面。在语音方面，维吾尔语受汉语借词中的复韵母影响，中华、团长等词语的维吾尔语表达中出现了复元音。在语法方面，汉语受维吾尔语、哈萨克语语序的影响，出现“你学校去了吗”“你饭吃了吗”等宾语出现在谓语之前的表达方式。各民族在长期共同的生产生活中，在语言文字层面也逐步趋同。

　　学习国家通用语言文字是历史必然

　　各民族互学语言文字是历史上很早就有的正常现象，这是各民族共同繁荣发展的客观需要。一种语言文字脱颖而出，成为共同体成员的通用语言，这是语言发展的自然规律，也是社会和国家治理的客观需求。

　　汉语言文字是我国使用人口最多、使用范围最广的一种语言文字，我国各族人民共同书写的悠久历史、共同创造的灿烂文化、共同传承的伟大精神，大多是用汉字记载和传承下来的。汉语文是世界上传承最久远、词汇最丰富、表达力最强的语言文字之一，是我国各族人民共同丰富发展的语言文字。历史实践表明，汉语文的广泛使用，有力地促进了各民族交往交流交融，改善了各民族民生福祉，推动形成了相互嵌入式的社会环境，极大地促进了民族团结、国家统一、社会稳定，增强了各民族对中华文化的认同。

　　语言相通，方能情感相融。新疆多民族、多语种、多文种的特点，极大地丰富了中华文化的宝库。各民族语言文字充分接触发展的历史，实证新疆各民族自古以来就密切交往交流交融，彼此学习、守望相助，共同创造了物质财富和精神财富。学习普通话和规范汉字这一国家通用语言文字，是各民族交往交流交融的结果，是各族人民共同的历史选择。

　　(作者单位：新疆大学)

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