西藏昌都市实验小学: 以教育之力厚植雪域高原幸福底色
来源:中国民族报 张子凌 发布日期:2025-02-28浏览(10)人次 投稿收藏

  “澜沧江畔的西藏昌都市实验小学是我入学启蒙的地方。我有幸在这所学校度过了人生中最重要、最美好的小学阶段。”这是该校1966届毕业生、藏族学者土呷的心里话、感恩话。

  坐落于西藏昌都市昌都西路的昌都市实验小学(原名昌都小学),是中国共产党在西藏创办的第一所现代学校,也是十八军进藏后主导建设的一所具有光荣革命传统的社会主义新型学校。2025年恰逢昌都和平解放75周年,作为西藏现代教育的起点,昌都市实验小学见证了西藏和平解放70多年来和教育援藏30余年来的发展历程。

  雪域高原第一个人才摇篮

  昌都,西藏的东大门,是西藏最早迎接人民解放军和第一面五星红旗升起的地方。1950年10月19日,昌都解放。同年12月28日,昌都地区召开了第一届各族各界人民代表会议,通过了《在昌都地区创办学校,发展昌都地区科学文化教育事业的决议》。次年初,昌都地区人民解放委员会委派十八军随军语言学教授李安宅、于式玉夫妇会同昌都各阶层人士共同协商办学事宜。

  西藏和平解放前,教育被寺院和贵族垄断,广大人民没有受教育的权利,文盲率高达95%。为改变这一现状,调动农牧民群众送子女上学的积极性,李安宅、于式玉走家串户,召开群众座谈会,消除了群众的疑虑,解决了生源问题。

  经过各方面的紧张筹备,1951年初,昌都小学以昌都冬学的名义开学,校址设在昌都城关镇卧龙街一座破旧的城隍庙内。招生不受民族、年龄、性别和身份的限制,教师以进藏部队随军干部为主。同年5月1日,昌都小学正式成立。

  没有教材自己编,没有教具自己造。李安宅、于式玉两位大学教授甘为小学老师,他们不仅亲自教学,还兼管学生的生活指导,把每个学生当成自己的孩子一样看待。于式玉还把自己的衣服借给女教师穿,为女学生梳洗发辫,给学生讲故事,很快就与学生们亲近起来。

  李安宅和于式玉离开之际,学生家长们端着青稞酒、奶茶,捧着洁白的哈达前来送行,大家流着泪唱起送行歌,跳起祝福舞……

  时至今日,李安宅和于式玉两位教授无私奉献的精神一直在传承,激励着一代又一代的教育工作者接续奋斗。

  教育援藏助力西藏人才培养

  “感谢从天津来的叔叔、阿姨,为我们盖起了一座座崭新的教学楼,送来了一批批先进的教学仪器设备……”

  2021年,昌都市实验小学70周年校庆之际,天津援藏教师们收到了一封来自昌都市实验小学全体少先队员的信函,字里行间充满了感恩与喜悦。

  孩子们以笔“书”情,分享着学校的发展变化:“学校建立了昌都第一个科技教室,组建起昌都第一个康巴无人机、机器人团队。我们还在援藏教师的带领下,第一次代表西藏自治区参加全国机器人比赛……”

  时任昌都市实验小学校长的天津市援藏教师李东锐介绍,从2013年开始,陆续有天津援藏教师来昌都市实验小学授课。2019年,天津启动了“组团式”教育人才援藏。老师们经常开展交流活动,实现津昌两地教师共同教研、听课、评课。

  近年来,昌都市实验小学积极对接天津市优质教育资源,通过天津企业、团体支援办学,引入云课堂,开展多学科教研和线上培训。学校成立无人机兴趣小组,开设无人机编程、无人机操作等课程,实现了昌都科技教育从无到有、从有到优。

  天津市第九批援藏工作队领队杨灏表示,天津在智能科技上的优势,助力昌都市实验小学加强思政教育、科技教育、劳动技能教育,培养更多爱党、爱国、维护民族团结的新时代学生。

  智慧教育带来教育智慧

  进入新时期以来,智慧教育手段已贯穿西藏基础教育。昌都市实验小学创新打造“未来教室”,利用互联网、多媒体等技术,让学生更专注于主动学习,教师有更多时间与学生交流。

  昌都市教育局电教馆有关负责人介绍,昌都市智慧教育项目通过建设教育云数据中心、远程双语教育综合平台、区域学前双语教育公共平台、区域网上阅卷与分析评价系统等软硬件设施,弥补了昌都市教育系统在信息化建设方面的短板,为边远学校提供了优质的教学资源,促进了昌都市教育的均衡发展。

  朗朗的读书声在耳畔回响,奔流的澜沧江水见证了西藏现代教育发展的辉煌,更印证了一个铁的事实——

  中国共产党领导的西藏教育现代化之路,是建设社会主义现代化新西藏的根基,也是铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设的重要组成部分。这条路在改革和实践中不断焕发出新的活力和色彩,成为一条以中国式现代化推进民族地区教育现代化的成功之路。

  (作者系中国藏学研究中心图书馆副研究馆员)

(编辑:马永

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