今年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年纪念日。坐落在七七事变原址——北京市丰台区卢沟桥畔宛平城内的中国人民抗日战争纪念馆(以下简称“抗战馆”),举办了“中流砥柱——中国共产党抗战文物展进校园巡展”“四海同歌——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年”主题音乐会等形式多样的爱国主义教育活动。抗战馆基本陈列全面改陈工作也在紧锣密鼓地筹备,更好地向社会各界呈现伟大的抗日战争历史。
殷忧启圣,多难兴邦,历史的沧桑见证了中华民族不屈的脊梁,抗战精神早已成为中华儿女的精神底色。抗战馆是全国唯一一座全面反映中国人民伟大抗日战争历史的大型综合性专题纪念馆。多年来,抗战馆始终坚持用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源,传承红色基因,用红色文化铸牢中华民族共同体意识,被命名为“全国优秀爱国主义教育示范基地”“全国民族团结进步教育基地”“北京市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”。
围绕“铸牢”主线,精心策划展览
走进抗战馆,“伟大胜利 历史贡献”主题展览,通过“中国局部抗战”“全民族抗战”“中流砥柱”“日军暴行”等部分、3万余件(套)文物,全方位、多角度展示了在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下,全国各族人民共同抵抗日本帝国主义侵略的历史。
游客在抗战馆参观。郑涵月摄
一张张黑白照片,一封封斑驳书信,配合多媒体形式呈现,带领参观者走进昔日战火纷飞的岁月。
展厅一隅,陈列着战士们抗战期间使用过的毛毯、水壶。前来参观的福建省厦门市北附学校学生崔欣越说:“痕迹斑驳的生活用品,表明战士们当时条件很艰苦。但他们为了保卫国家还是坚持战斗,这种精神令我很受触动。”
在抗日战争中,各族人民血流到了一起、心聚在了一起,中华民族共同体意识空前增强。自1987年建馆以来,抗战馆已先后策划展出200余个主(专)题展览,注重体现中华民族共同体意识,突出中国共产党带领全国各族人民团结一心,英勇抵抗日本帝国主义侵略的光辉历史。
尤其是近年来,抗战馆着重挖掘文物背后各民族共同抗战、交往交流交融的故事,在基本陈列原有讲解基础上,增加各民族支援抗战的故事、抗战期间党的民族政策相关内容,如云南少数民族参与修筑滇缅公路、大青山抗日根据地实行“团结蒙汉人民联合抗日”、创办延安民族学院等相关内容。
“看展时心情很沉重。全国各民族一致抗战,最终获得成功,又使我深深感受到民族团结的磅礴力量。”来自新疆和田地区的参观者乃吉拜·帕孜力江说。
“我们整合抗战主题片区红色文化资源,推进卢沟桥、抗战馆、宛平城等景区景点协同发展,持续优化参观路线,更好地向社会大众弘扬抗战精神,传承伟大的中华民族精神。”抗战馆副馆长赖生亮说。
用活红色资源,做好宣传教育
“山河无恙,烟火寻常,可是你如愿的眺望……”9月2日,抗战馆“中流砥柱——中国共产党抗战文物展进校园巡展”系列活动走进北京丰台八中,学校合唱团以一曲《如愿》,表达了对和平生活的珍惜以及对先辈遗愿的继承。
“四海同歌——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年”主题音乐会现场。蒋建锋摄
学生们有序参观了抗战内容展览,感悟革命先辈们为了国家和民族的独立与解放所付出的巨大牺牲与不懈努力。“以观展为契机,我们引导学生们认真搜集资料,更加深入地了解那段峥嵘历史。”丰台八中德育主任王滋说。
面向公众、聚焦青少年,抗战馆积极开展社会教育活动,打造了一系列红色主题教育品牌活动,广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育,如“我们的节日——清明节的铭记”主题教育活动、“民族精神大讲堂”公益文化讲座、中小学生“培育和践行社会主义核心价值观走进抗战馆”主题教育大课堂等,大力营造“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的氛围。
为充分发挥革命文物的作用,抗战馆持续深化革命文物的研究和利用,通过整理汇编文物展图册、摘编故事集等,不断深化铸牢中华民族共同体意识研究。汇编的《铸牢中华民族共同体意识文物展陈册》,甄选100件承载各民族、各党派、各阶层共同抗战历史记忆的代表性文物,努力做到以物说史、以物释史、以物证史,为铸牢中华民族共同体意识提供丰富的史料支撑。
“去年寒假期间,我们首次策划举办了‘行走的思政课’研学活动,吸引了来自黑龙江、山东、重庆等地的千余名青少年参加,效果非常好,我们正努力把这项活动打造成一个新的红色教育品牌。”赖生亮介绍。
抗战馆还发挥资源优势,助力蒙藏学校旧址西院展陈项目及户外标识建设。蒙藏学校旧址常设展陈“中华一脉 同心筑梦——中国共产党民族工作光辉历程和伟大成就主题展”“蒙藏学校旧址专题展”等,凝结着抗战馆相关项目小组成员300多个日夜的心血。
培养讲解队伍,讲好红色故事
“能让更多的哥哥姐姐、叔叔阿姨和小朋友们了解这段历史,是一件很有意义的事情,我们感到非常光荣。”“小小讲解员”吴艾宸和伙伴们,是馆内一道亮丽的风景线。
吴艾宸是北京市建华实验学校三年级的学生,也是目前抗战馆年纪最小的志愿者讲解员。“来讲解之前我就知道抗日战争这段历史,但对其中的不少故事比较陌生,在我当讲解员的过程中,对这段历史有了更加深刻的理解。”吴艾宸说。
“孩子到抗战馆做志愿者讲解员后,收获很大。在她的影响下,我也加入到了抗战馆的成人志愿者讲解队伍。”吴艾宸的妈妈孙静说。
一座博物馆就是一所大学校。为提供更多高质量的“思政课”,抗战馆积极改进相关讲解工作,丰富完善讲解词中的“铸牢”理念;采取专题辅导、以老带新、岗位锻炼、展示交流等措施,对讲解员进行集中培训,邀请专家“一对一”点评辅导,提升讲解示范的生动性和沉浸感。
“东北抗日联军8名女官兵,在顽强抗击日本侵略军的战斗中投江殉国,其中安顺福、李凤善便是朝鲜族女战士……”抗战馆宣传专员徐莹,向游客讲述抗战时期可歌可泣的“八女投江”故事。
“在讲解过程中,我们着力突出民族团结相关内容,引领参观者不断增强‘五个认同’。”徐莹说。
近两年,抗战馆组建了铸牢中华民族共同体意识宣讲团,精心编排《白乙化的英雄人生》《华侨中的巾帼英雄——李月美》等反映全民族抗战历程中涌现出的民族团结进步故事,先后赴北京20余所大中小学以及多家机关事业单位开展宣讲。
“下一步,我们将结合纪念抗战胜利80周年工作,更加注重融入铸牢中华民族共同体意识内容,继续办好‘民族精神大讲堂’等红色品牌公益文化讲座,做好边疆民族地区和台港澳地区巡展推广工作,切实发挥好铸牢中华民族共同体意识教育实践基地作用。”赖生亮说。
最新新闻
专题
更多>>