北京市东城区回民(右二)小学校长鲍宇红在和学生交流。 孙淼摄

　　本报讯 近日，北京市东城区回民小学五年级新生迎来了他们的传统文化第一课。课程围绕 “我听·北京”这一主题展开，通过实地参观与专业授课让学生感受北京的风情、风俗、风物，通过音频讲述的方式，进一步增进学生对北京文化的了解与喜爱。

　　此次活动由北京市东城区回民小学和北京文博交流馆联合发起，拟通过“童声讲北京故事”的方式，宣扬“北京城是个博物馆，博物馆是一种生活方式”的理念。活动将中小学文化教育与思想品德教育相结合，带领学生们探索北京文物、胡同、社区、校园、地标建筑等特色区域文化，鼓励学生用声音去记录和传播北京文化，成为北京文化宣传小使者。

　　“我们通过传承和发展多元文化，培养学生具有民族的情怀，世界的眼光。”东城区回民小学校长鲍宇红表示。学校通过牵手优秀传统文化社会资源单位、开设传统文化教育课程、邀请外部专业老师、引入新媒体展现形式等方式，让学生在主动学习、感受、讲述北京故事的实践过程中，潜移默化地接受民族团结教育、养成教育的熏陶，培养学生的文化自信，促进学生综合素质的提升。

• 前一则: 寻“勤”记
• 后一则: 中央民族歌舞团赴德保开展文艺慰问演出