“感谢伟大的中国共产党”，这是我与学生分享最多的一句话。

　　我的家乡在四川省凉山彝族自治州美姑县牛牛坝村，过去基础教育相对落后。上世纪60年代初，我上小学和中学时，都是重庆、乐山等地来支教的老师为我们上课。他们在凉山民族师范学校集训一年后，被分配到当地各个山寨。他们白手起家，选校址、建校舍，入户动员，组织生源，呕心沥血，为民族地区的教育事业贡献了毕生精力，他们是民族教育的拓荒者。正是党对民族地区教育事业的高度重视和这些无私奉献的支教老师，成就了我的成长成才之路。

　　1981年9月，我享受了党的民族教育政策，考入西南民族学院预科，第二年顺利升入语文系彝语言文学本科。1986年，我来到凉山民族师范学校任教，从前辈手中接过育人的“火炬”，努力照亮更多孩子前进的道路。

　　为了提高教学和科研能力，1990年我考入北京师范大学民间文学专业攻读硕士研究生，毕业后又回到凉山，在凉山教育学院任教。

　　2002年因母校发展需要，我调到西南民族大学任教，面对新的工作环境，我十分清醒地认识到，必须传承好“和合偕习、自信自强”的校训精神，始终牢记为党育人、为国育才的初心，大力弘扬教育家精神，学为人师，行为世范。因此，无论是教学还是科研，我都对自己提出了更高的要求。

　　教学中虚心向经验丰富的老教师请教，并选择本科、硕士、博士不同层次的课程全程听课，从中汲取养分，拓展知识面。

　　科学研究不好高骛远，从最基础的校级一般项目入手，逐层逐级申报并获成功。正是有了前期扎实的研究基础，2014年，我获批国家社科重大项目“云贵川百部《彝族毕摩经典译注》研究”，并于2022年以“优秀”等级结项。2023年，我再次获批国家社科冷门绝学专项项目“清代彝文抄本建水《百乐书》研究”。

　　走过的每一步路，都是成长的印记，让我更加坚定——要永远怀着一颗感恩的心，感恩党的教育政策，让我有机会接受公平优质的教育；感恩母校的培养，使我成为一名光荣的人民教师。在从教的38年中，我始终把师德放在首位，用自己的亲身经历去教育学生、感染学生，做一个懂得感恩的人、一个踏实进取的人。

　　（作者系西南民族大学中国语言文学学院教授，博士生导师）