被授予“全国政协委员优秀履职奖”，贺颖春在深感荣幸的同时，更加感到肩上的责任重大。 李翠摄

　　“真没想到，全国那么多优秀的政协委员，作为来自偏远地区的基层教育工作者，我能获奖，何其有幸！”全国两会召开前夕，全国政协委员、甘肃省肃南裕固族自治县肃南一中副校长贺颖春被授予2023年度“全国政协委员优秀履职奖”。

　　贺颖春的“优秀履职奖”，是她作为全国政协委员11年来，在履职道路上全情投入、多年坚持结出的“果实”。

　　连续担任3届全国政协委员，贺颖春每年都将保护祁连山列为重点提案，“祁连山是我国西部重要生态安全屏障，是祁连山北麓各族群众世世代代赖以生存的‘母亲山’。生在祁连山下、长在大草原上，保护生态是我义不容辞的责任。”

　　多年来，贺颖春关于建立祁连山生态功能区补偿机制和牧区移民安置、将肃南县列为全国休闲农业重点县和全国草原畜牧业转型升级试点县等建议得到相关部委的答复和有效落实。今年两会，她带来了“关于祁连山国家公园入口社区示范点创建探索生态产品价值实现新机制”的提案。

　　从最初的“履职小白”，到如今多个提案转化为政策举措、惠及农牧民的“老委员”，贺颖春履职的步伐越来越坚定。她由衷感叹：“作为全国政协委员，我更清晰地感受到，伟大祖国的辉煌成就激发了各族人民的自信心和自豪感，也极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力。”

　　在各类走访调研中，贺颖春亲眼目睹了以人民为中心的基层社会治理工作成效显著，彰显了国家制度和治理体系的显著优势；学校扎实推进国家通用语言文字教育取得显著效果，高校铸牢中华民族共同体意识研究基地发挥积极作用；地方政府结合当地优势资源发展产业，传承弘扬优秀传统文化，赓续红色基因；各民族交往交流交融不断深入，民族团结进步创建工作成效显著，人民群众珍视各族群众亲如一家、其乐融融的幸福生活。

　　2023年，作为全国少数民族参观团的一员，贺颖春随代表团赴浙江、江苏、北京参观考察，走进博物馆、企业和乡村等，感受中华文化的深厚积淀，见证各行各业的火热实践。

　　“身处伟大时代，新时代给予各族人民公平发展的机遇。”贺颖春说，在她任职的肃南一中，借助成都七中网络直播和上海沪江互加计划网络公益课堂，来自牧区的孩子也能享受到发达地区的优质教育资源和先进理念。

　　长期在学校工作，贺颖春格外关注青少年铸牢中华民族共同体意识教育。肃南一中有700多名学生，涵盖近20个民族。作为分管教研工作的副校长，贺颖春始终鼓励和引导教师把铸牢中华民族共同体意识教育融入教学全过程，通过校本课程开发、非遗进课堂、社团活动等方式，将爱我中华的种子埋入学生心灵深处。她尤其重视用好身边的“活教材”，“短短几十年，当地牧民群众生活发生的翻天覆地变化，就是给学生们讲好中华民族共同体故事、开展‘五个认同’教育的生动资源。”

　　去年，贺颖春深入云南、甘肃、内蒙古、黑龙江等7个省区的中小学、大学，以“中华民族共同体意识教育如何自然融入教学一线实际”为题进行自主调研。她欣喜地看到，各地以各种形式开展铸牢中华民族共同体意识教育，积累了有益经验。

　　“这离不开国家和有关部委的高度重视，尤其在国家统编教材、部编教材方面做了大量工作。”贺颖春一边说，一边拿起案头的《中华民族共同体概论》，“我正在学习最近出版的这本教材。随着相关教材的出版、教育资源越来越丰富，在青少年中开展铸牢中华民族共同体意识教育更加有遵循、有抓手了。”

　　学无止境，履职不停歇。“我将进一步聚焦民族地区教育发展、新时代祁连山生态文明建设和铸牢中华民族共同体意识的学校教育途径，将履职使命紧紧融入政协委员工作职责中，交出一份委员履职的合格答卷。”贺颖春说。

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