为期5天的活动中，北京、玉树两地青少年共同观看天安门升旗仪式，参加“我和祖国一起成长”主题演出；游览故宫、长城、鸟巢、水立方；观看中超足球比赛，与国安少年足球队队员一同训练交流。

　　活动期间，国家民委还专门安排他们到中华民族共同体体验馆参观学习，安排他们走进中央民族大学、中央民族歌舞团，与各族大学生、青年演员开展交流学习。

　　体验馆里，来一次深入的体验

　　6月1日，40名玉树青少年来到位于北京蒙藏学校旧址的中华民族共同体体验馆参观学习。

　　在体验馆，大家参观了《中华一脉　同心筑梦——中国共产党民族工作光辉历程和伟大成就》主题展。看到展览说明，有的孩子认真地念了出来：“我国是统一的多民族国家，在中国共产党的领导下，各族人民共同缔造了新中国。”“体验馆里介绍的知识，有的在学校里学过，今天看到这些图片和文字，印象更深了。我也深切地体会到民族团结需要大家来维护，咱们国家才会更强大。”闹增拉毛说。

　　展览中，各民族有志青少年在蒙藏学校学习成长的经历和投身革命事业的故事，给孩子们留下深刻印记，尤其看到长征过程中5名红军战士到达陕北后身着军装的合影，更激发了电周松保的“参军梦”。“长大后我想当军人，保家卫国。”16岁的电周松保说。

　　走出展览室，孩子们被欢快的舞曲声吸引，原来是中央民族歌舞团的演员在展示歌舞艺术。“姐姐们好漂亮，舞跳得真好……”孩子们很快被演员们的舞技所折服。

　　6月1日，来自玉树州的孩子们在中华民族共同体体验馆和中央民族歌舞团的演员互动。　陈晔华摄

　　6月1日，来自玉树的孩子们在中华民族共同体体验馆和中央民族歌舞团的演员合影。　陈晔华摄

　　中央民族歌舞团青年歌唱家扎西顿珠唱着《阳光》走进孩子们中间，孩子们十分兴奋。13岁的扎巴江才说，“我特别喜欢唱歌，会用藏语和汉语唱《唱支山歌给党听》。”

　　在中华服饰体验区，孩子们被数字化“换装表演”吸引。举手投足间，大屏幕上便出现孩子们身穿不同民族服装的影像。“太好玩了！”“这么多民族服装，真漂亮！”“我也要试试！”孩子们争先恐后地体验起来。

　　孩子们在中华民族共同体体验馆的中华服饰体验区体验数字化“换装表演”。　本报记者　孙文振摄

　　云南泥塑非遗技艺展示区也吸引了孩子的目光。非遗大师不仅送给孩子们泥塑纪念品，还教孩子们现场制作“红石榴”。手巧的尕玛文德很快做好3个“红石榴”，分送给小伙伴。

　　在中华民族共同体体验馆云南泥塑非遗技艺展示区，学生们体验制作“红石榴”。章音頔摄

　　“知道红石榴象征什么吗？”有人问。“象征着各民族大团结，大家像石榴籽一样紧紧抱在一起。”12岁的西力才仁抢先回答，赢得了小伙伴的掌声。

　　“蒙藏学校旧址是铸牢中华民族共同体意识的重要载体，是展示中国共产党民族工作光辉历程和伟大成就的重要窗口。”玉树州副州长郭虎春说，“今天这个特殊的‘六一’儿童节，在孩子们的心中播下一粒民族团结的种子。”

　　大学校园，上一堂生动的“三交”课

　　“呀，校园好美啊！”6月2日上午，孩子们走在中央民族大学绿树成荫的校园，不由得发出赞叹——这是孩子们第一次近距离感受现代化的大学校园。

　　孩子们参观了图书馆、校史馆、民族博物馆、美术馆，聆听了历史文化学院教授蒙曼的讲座，与校内来自玉树的大学生座谈交流，并观看了改编自我国三大史诗之一《格萨尔》的动画电影《雪域少年》。

　　“昨天我过生日时，许的愿望就是考上理想的大学。”闹增拉毛说。

　　孩子们参观了“56个民族服饰展览”和“大地回声——中国少数民族乐器文化展”。志愿者讲述“马头琴”的故事，深深地吸引了孩子们：“草原上有一个牧童苏和，他有一匹白马雪龙……”

　　“马头琴的故事太感人了！我也喜欢马，从小在草原骑马……”电周松保说，“看到《雪域少年》主人公觉如骑马飞奔时，我把自己也想象成电影中的英雄。”

　　“玉树的孩子非常朴实、善良，有个孩子送给我一颗大白兔奶糖。小小的善举让我感受到孩子的友爱。”志愿者麻婧晗说。

　　在知行堂，蒙曼给孩子们上了一堂十分有趣的课：“藏族人民发明了一种了不起的游戏，那就是曾经风靡很多地方的马球。这是你们这群喜欢踢足球的新时代少年，应该了解的历史渊源……”

　　从马球到各民族交往交流交融历史，深入浅出的讲解让孩子们听得入了迷。蒙曼又讲起古代诗歌：“唐代诗人王昌龄写了一首诗，一开始就写到青海，大家知道是哪首诗吗？”

　　话音未落，阿斌就抢先回答：“我知道，是《从军行》。”

　　“你太棒了，为你点赞！”

　　在与孩子们的交流过程中，5位来自玉树的大学生介绍了自己在北京的求学经历及校园生活。“看见你们，我感觉非常亲切。希望你们以后多努力，考上理想的大学，实现自己的梦想。”舞蹈学院2022届英才班的次成说。

　　“中华优秀传统文化是我国各民族宝贵的财富，我们常会被它震撼、感动，也会从中汲取力量。”蒙曼说，加强铸牢中华民族共同体意识教育要从青少年抓起。“要让各民族孩子常来常往，让大家从儿时起就知道祖国这么大、这么美，祖国的传统文化这么好，在潜移默化中，孩子的心就走到一起了。”

　　首都圆梦，共同唱响爱国“主旋律”　　　

　　6月1日，在北京工人体育场，玉树孩子与国安少年足球队队员训练交流。　才扬摄

　　6月2日，孩子们走进“新工体”观看北京国安队主场对阵长春亚泰的中超比赛。有着“玉树C罗”之称的阿斌等6位玉树球童代表与双方球员共同出场。

　　“入场时，被现场的氛围震撼到了！我非常喜欢这种感觉，希望未来我也能成为足球运动员。”阿斌说。

　　郭虎春表示，希望足球交流活动能帮助孩子们提升踢球水平，同时促进青少年之间的交往交流交融，让“小足球踢出大团结”。

　　“玉树青少年北京行”是一次传递社会温暖、共筑美好童年的活动，更是一次文化交流之旅、铸牢中华民族共同体意识宣传教育之旅。　

　　玉树学生在天安门前留影纪念。　富田摄

　　天安门广场看升旗，游览故宫、长城，参观鸟巢、水立方……几天的北京之行，给孩子们留下太多美好而难忘的记忆。

　　“我喜欢长城，很雄伟！”“鸟巢好看，特别像一个大鸟窝……”“我喜欢体验馆，喜欢捏‘红石榴’！”孩子们纷纷说。

　　“我想当医生。”“我想当律师。”“我想当舞蹈演员。”“我最喜欢踢足球！”……孩子们争抢着说出自己的梦想。

　　喜欢跳舞的成林卓玛，很快实现了“登上专业舞台”的愿望——6月2日下午，孩子们走进中央民族歌舞团参观学习，很快便感受到专业团队里浓厚的艺术气氛：看专业舞者在宽敞的排练厅练功，体验到从未见过的乐器，和声乐老师唱起家乡的歌曲、跳起锅庄舞……孩子们开心地与各民族艺术家一起徜徉在歌舞艺术的海洋。

　　玉树学生观看国家大剧院2023年“我和祖国一起成长”六一主题演出。崔楠摄

　　更让孩子们惊喜的是，在民族剧场欣赏了歌舞乐节目后，他们被邀请到舞台上，和歌唱家刘媛媛共同表演了歌曲《国家》——

　　“一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家……国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家……”熟悉的旋律，久久在孩子们心中荡漾。

　　“孩子们喜欢唱歌跳舞，在歌舞中融入爱国主义教育、民族团结进步教育，更容易激发孩子们的爱国情、爱党情，也更容易在孩子们心中铸牢中华民族共同体意识。”带队老师、玉树州福利院院长昂公扎西说。