台州市路桥区扎实推进民族团结进步创建进校园工作。图为充满民族元素的螺洋街道中心小学一角。

螺洋街道中心小学举办民族文化节的开幕式场景。

螺洋街道中心小学富有民族特色的班级布置场景。

螺洋街道中心小学某班级召开的民族主题班队会。

螺洋街道中心小学校园内的民族文化柱。

　　校园是开展民族团结进步创建工作的重要载体。今年5月，浙江省台州市民族团结进步宣传月暨路桥区“统战同行、民族连心、助学圆梦”活动启动仪式在螺洋街道中心小学举行。这是路桥区连续5年精心打造的民族特色品牌，活动紧扣“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”，以“民族团结+基地、教育、文化、网络”为途径，将民族团结进步创建工作与学生的学习教育、社会实践、校园文化等有机结合，把民族团结的种子埋在每个孩子的心灵深处。

　　对创建工作提出明确要求

　　在启动仪式现场，台州市委常委、统战部长单坚在谈及下一步开展民族团结进步创建工作时表示：一是围绕“团结进步”，进一步提升创建工作的影响力。要总结推广近年来民族团结进步宣传好的经验做法，挖掘好、宣传好模范集体和个人的事迹。二是围绕“中心工作”，进一步提高创建工作的时效性。要紧扣“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题，完善少数民族流动人口服务管理体系，让城市成为各民族同胞的美好家园。三是围绕“交往交流交融”，进一步增强创建工作的多样性。要把民族团结进步示范单位创建与“六进”结合起来，把进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所等作为主阵地，在全社会形成促进民族团结进步的良好氛围。

　　路桥区委常委、统战部部长陈敏说，各乡镇、街道要对照创建工作的目标要求，创新载体和形式，积极争创民族团结进步示范单位。区少数民族联谊会要发挥好桥梁纽带作用，加强各民族交往交流交融，促进各民族共建美好家园、共创美好未来。

　　帮助少数民族学生圆梦

　　新书包、文具盒、乐高玩具、口风琴……近年来，路桥区在开展民族团结进步创建进校园过程中，将部分贫困少数民族学生写在“微心愿”单上的心愿，一个个变成了现实。

　　今年9月，路桥区桐屿街道统战办了解到辖区明江学校部分少数民族学生家庭比较困难，便立即组织开展助学活动，为孩子们送去学习用品和书籍。近几年，路桥区先后打造了新民学校、螺洋小学、天长学校等民族团结进步教育基地，通过赠送书籍、药品、体育用品，发放“微心愿”物品和助学金等形式，资助贫困少数民族学生300余人次，累计发放各类物资及助学金100多万元。

　　此外，路桥区还积极号召热心人士开展爱心帮扶活动。今年初，“帮扶互助促和谐 统战人士共画圆”慈善公益活动在蓬街镇东方教育学校举行，20名贫困学生得到了资助。

　　学生时代是树立正确的人生观、价值观，培养好思想、好品行、好习惯的关键时期。路桥区积极协调助力困难学生圆梦，用爱心、真心激励学生奋发有为，引导学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观。

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