真情越千里 童声话“铸牢”
来源:中国民族报 涂晓璇 马玉霞 记者 罗一萌 发布日期:2025-03-05浏览(10)人次 投稿收藏

  

  “冀鄂携手共奋进 盛世欢歌同奏响”手拉手活动现场。涂晓璇摄

  “大家春节过得开心吗?我是湖北省恩施市硒都民族实验小学的王君尔,今天要和大家分享中华传统节日春节。”

  “喜庆的春联带着墨香和祝福,承载着对新年的美好期许。我是河北省沧州市海兴县实验小学的韩嘉旭。今天我带来了两副春联,让我们一同探寻春联的前世今生。”

  2月14日,硒都民族实验小学与海兴县实验小学的视频号上,两校学生化身“小小推介官”,讲述民族团结进步故事,共话中华文化之美。

  这场跨越千里的情谊,始于2024年4月。彼时,河北省海兴县民宗局、教育局以及海兴县实验小学一行,赴恩施市硒都民族实验小学考察交流,学习铸牢中华民族共同体意识教育经验。硒都民族实验小学的“和美校园”、学生创作的民族团结进步主题画作,深深打动了来访人员。返程时,海兴师生将画作作为礼物带回,两校自此开启了相距1500公里的深度互动。

  ——“鸿雁传书”,搭建友谊桥。2024年5月7日,硒都民族实验小学607班的55封信件跨越山河,飞向海兴县实验小学。

  “我想和你交朋友!欢迎来恩施做客!”607班学生姚锦萱给远方“笔友”的信中,描绘了恩施的秀美山水,邀请对方来感受“天然氧吧”的清新,还附上一枚香囊作为“约定信物”。

  “感谢你的来信和礼物!我们一定会见面,也欢迎你来海兴做客!”半个月后,回信“飞”回硒都民族实验小学。海兴学子在信中介绍了家乡的渔盐文化、特色美食,并录制视频作为回礼。

  一封封书信勾勒出鲜活的面孔,两地少年在“见字如面”的交流中悄然播下友谊的种子。

  ——“云端相聚”,同上思政课。2024年9月30日,一场以“冀鄂携手共奋进 盛世欢歌同奏响”为主题的线上联谊活动在两地同步举行。

  同升国旗、共唱《爱我中华》,并通过诗歌朗诵、舞蹈表演、书信故事分享等形式,让两校师生同上一堂生动的爱国主义思政课。

  海兴县实验小学学生代表朗诵《盛世中国》,恩施学子袁嘉怡听得热泪盈眶:“我仿佛看到了中华民族波澜壮阔的历史画卷,各民族如星辰般交相辉映,共同铸就了中华文化的璀璨苍穹。”

  “从河北到湖北,虽山水相隔,但我们的心紧紧相连。愿我们两所学校的友谊地久天长,欢迎你们来湖北恩施做客!”硒都民族实验小学607班班长赵泓淇向海兴师生发出诚挚的邀请。

  ——润物无声,童声话“铸牢”。2025年,硒都民族实验小学推出“石榴籽·心向党”品牌项目,通过微信公众号、视频号开设“石榴籽·推普员”“石榴籽·民族团结讲堂”“石榴籽·我来道中华”等栏目,线上线下联动打造“铸牢”阵地。

  寒假期间,全校5200余名学生化身“推普宣讲员”“铸牢推介官”,与家人、朋友用普通话朗读经典著作,分享有趣的“推普”小故事、绕口令,结合习近平总书记讲过的民族团结进步故事和“道中华”平台内容,用童言童语讲述各民族交往交流交融之美;以绘画、手抄报等形式勾画出民族团结进步画面,展现“中华民族一家亲”的和美景象。

  与此同时,海兴县实验小学的学生也在寒假实践中体验中华优秀传统文化魅力:写春联、剪窗花、包饺子、办年货……他们将家乡的年味记录成日志、拍摄成视频,与恩施伙伴分享,畅谈家乡之美。

  “我们始终将‘铸牢’教育融入日常教学,通过丰富活动潜移默化增进‘五个认同’,让中华民族共同体意识扎根学生心灵。”硒都民族实验小学党委书记谭友兵表示,未来两校将继续开展“手拉手”活动,通过研学互访、文化共赏、课程共建等形式,促进各族青少年交往交流交融,让“爱我中华”的种子在校园生根发芽。

(编辑:马永

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