大连民族大学以铸牢中华民族共同体意识为主线，传承民族团结优良传统，以一系列突破性创新举措和成果，教育引导全校各族师生争做铸牢中华民族共同体意识的先行者和示范者，促进各族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起。今年9月，大连民族大学党委宣传部被党中央、国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。

　　古籍花瓣墙、集思柱、互动巨幕、红旗雕塑……走进北京民族文化宫的铸牢中华民族共同体意识文物古籍展，处处亮点，都凝结着大连民族大学师生的心血。在古籍展策划阶段，大连民族大学党委宣传部（以下简称“宣传部”）积极参与，组织保障50余名师生驻京，高质量完成部分展陈设计工作。

　　宣传部是大连民族大学推进铸牢中华民族共同体意识工作的职能部门之一，现有11名教职工。宣传部牵头编制学校铸牢中华民族共同体意识教育“十四五”专项规划和年度计划，以正确民族观为核心推动建立体现“铸牢”贡献率的绩效评价指标。学校在国家民委首次组织的2023年民族观检查考核、国家民委2023年度考核工作、国家民委2023年抓党建考核中均位居委属高校前列。

　　近两年，宣传部推动组建140人规模的编纂队伍，搜集编纂407万字史料，协助高质量完成210万字的《中华民族交往交流交融史料·辽宁卷》编纂工作，助力讲好各民族交往交流交融的辽宁故事，加快形成中国自主的中华民族共同体史料体系。

　　为完整准确全面阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、深化铸牢中华民族共同体意识教育、推进中华民族共同体建设，国家民委组织编写了《中华民族共同体概论》（以下简称《概论》）教材。宣传部积极推动学校在辽宁省率先开设《概论》课程，每季度邀请专家深度解读，开展全校师生“共上一堂教育课”活动。围绕《概论》教材推广，组织专家深入机关、企事业单位、社区、学校开展宣讲100余场，受众1万余人（次）。

　　“从一个普通话的学习者变成普通话的推广者，能用在学校学到的知识回馈家乡，我很自豪。我要更加努力，让普通话传遍每个村庄、每座大山、每片草原。”在大连民族大学2023年铸牢中华民族共同体意识教育月闭幕式上，来自文法学院汉语国际教育专业的学生张劲松说。

　　多年来，宣传部积极参与组织全校民族团结进步宣传月、铸牢中华民族共同体意识教育月活动，将铸牢中华民族共同体意识融入校园文化建设，努力营造浓厚的民族团结进步氛围，讲好新时代“民大人”建设中华民族共同体的故事。

　　浇花浇根，育人育心。宣传部会同学生管理部门，将教学“主渠道”和育人“主阵地”紧密结合，推动全校形成“每名老师都是大思政老师，每门课都是大思政课，每名老师都在上大思政课，校园就是大思政课堂”的“大思政课”育人格局。同时，不断深化互嵌式育人，推动混班混宿，在全员参与、全程贯穿、全方位延展的“三全育人”工作模式中促进各族师生交往交流交融。

　　宣传部主动汇聚、调动学校教育、科技、人才等资源优势，制定并积极推进实施学校服务新时代东北全面振兴行动方案。推动学校与民族工作部门、民族自治县、大连金普新区和11个乡（镇、街道）建立合作机制，共同推动技术成果转化。其中，生鲜可食资源保鲜加工与安全控制技术等成果，帮助为辽宁10余家企业新增产值485亿元。

　　为助力宣介中华民族共同体意识，讲好中华民族共同体故事，宣传部积极推动国家民委“道中华”文宣平台在辽宁率先“破圈传播”。扎根当地，宣传部发挥职能优势，推出“民大带你看大连”视频号专栏，已发布的作品观看量达百万余次，让更多人爱上大连、留在大连。立足学校，深入宣传“民大人”对口帮扶贵州省铜仁市、内蒙古自治区巴林右旗的生动实践，以及学校与吉林、黑龙江等省的边境县合作开展的各族青少年交流计划全国试点示范项目大连夏令营活动。

　　通过树立典型、表扬先进，宣传部以榜样的力量，激励带动各民族学生踊跃到祖国需要的地方建功立业，先后培育选树、推荐表彰省、市和学校级民族团结进步模范集体219个、模范个人476人。

　　2022届毕业生苏补呷在校期间曾获得学校“民族团结进步先进个人”称号。工作后，他主动申请到平均海拔在3000米以上的甘青隧道项目工作。像这样的故事，宣传部面向全校做了大量宣传，起到很好的示范带动作用。近五年来，大连民族大学留在辽宁发展和回到民族地区建设家乡的人数占比达65%。很多像苏补呷一样的毕业生选择服务基层、扎根一线，用行动浇灌民族团结的花朵，用真情诠释奉献与关爱，书写了青春与责任的壮丽篇章。